我大學時學業上做過的蠢事

回憶起大學時的往事，我發現我特別愛胡鬧，所以蠢事特別多，在當時非常難堪而且尷尬，現在回想起來卻成了笑話。我一開始也沒太多印象，最近一次同學聚會，大家把我的蠢事都重提一遍，發覺做過最有趣的蠢事是我在課業上發生的，所以默默記下，收錄在這篇文章裡，讓我的讀者一笑。

一，

大二有一堂課專門研究中國四大名著，我本來對看了千百遍的小說沒有多大興趣重讀，但沒有其他科目選擇，而且朋友半哄半逼之下唯有一起就讀。課堂以普通話教授，我的普通話本來不好，幸而四大名著早有了解，基本上不是缺課，就是上課打瞌睡。有一節課說到《紅樓夢》一幕，賈寶玉迎娶薛寶釵，林黛玉幽怨而死。教授忽然問起，賈寶玉與林黛玉為何不能「有情人終成眷屬」，讓我們討論，然後回答。這問題也實在籠統，問題不好，答也不會好。所以同學們回答也是教科書上的標準答案，如家族聯姻的利益關係、林黛玉(芝草)還賈寶玉(寶石)的前世恩情，也有同學懶散地答因為作者想要悲劇收場，所以棒打鴛鴦。

我本來沒什麼想法，情感之事本來沒法控制，來者不拒，去者不追，這是我對情感的心態。問到我時，本來極度混亂的腦海忽然靈機一觸，脫口而出：「他們家族反對，是因為林賈兩人是近親！」
教授和同學們呆了一呆，反應不過來。

「林黛玉是賈寶玉的表妹！」我補充說，「雖說遠親，但他們成親洞房，生下的寶寶可能是畸形！」我的普通話發音特別差，港式發音，而且我故意提高聲線，使發音更加難聽，不倫不類。
同學們一同爆笑起來，教授也笑著說：「這位同學倒是說了一個新說法，用現代的遺傳學去看古事。所以你的意思是如果他們的孩子是有天生缺乏，會影響家族聲譽？」
我可沒想太深，就一本正經地說：「對！畸形的！」台下又是一遍笑聲。

二，

大二有一堂課由一位立法會政客授課，出於好奇報讀。那教授相當風趣，課堂內容是研究近幾年流行文化，課堂上偶爾聽聽音樂、看看電影、分享書籍，氣氛相對輕鬆。可惜課堂時間太早，我仍在睡夢中，所以除測驗外，大部分課堂都是缺席。該課沒有考試，期末交一份一萬字研究報告即可，大概內容是寫其中一種流行文化即可，但要配合時事討論。

那時因為沒有上課不知道報告的寫法，只按著要求天花亂墜地亂寫起來，忽然了解到要配合時事，便在報告寫著政治評論起來，寫得興奮，就罵起立法會議員來。罵到那位教授，我仍直言不諱，直指其弊，大概內容是：「幼稚，無政治智慧，深度不足，浪費公帑......」然後細數他在立法會上種種言行，加以說明。最後成績出來後，取了一個僅僅合格(D)。或許不是他公報私仇，我測驗成績本來便差，而且研究報告都是胡亂寫成，所以有此成績亦是難怪。

三，

還有一篇讓人哭笑不得的報告，是我在大三時上的一課中國飲食科學研究裡寫的。那課除介紹中國國內不同特色菜餚外，也以科學角度如水土、氣候、人文等因素分析中國國內飲食文化差異，另外也教授味覺五味。上課前一直以為五味為甜酸苦鹹辣，其實辣不是味道，只是痛覺，所以五味為甜酸苦鹹鮮。鮮味Umami，為日本人所發現，是一種淡而不持久的味道，在菇菌類、魚類、貝類、醃製品中非常常見。

臨到期末，教授要求學生提交一份約千五字報告，題目是研究一種中國菜餚，內容不限，大可天馬行空。於是我在千萬種中式菜中，選了狗肉為題，專門拜託內地的朋友千方百計弄來幾份烹煮狗肉的食譜，把各煮法都寫了下來；又按《本草綱目》記載及民間說話(當然也是內地朋友問來的)，寫一寫狗肉藥用價值；也寫中國人吃狗肉的歷史與一些與狗肉有關的民間故事及諺語；還寫現今中國人對吃狗肉的態度轉變；最後，我亦暗示過我曾吃過狗肉，並厚面皮地聲稱，在兩個情況下可吃狗肉：一，在性命猶關時；二，入鄉隨俗時。
我把一份具爭議性的報告提交後也給我身邊的朋友看，他們都又笑又罵：「瘋子！瘋子！」最後成績出來，是優(A)。看來評分的那個人也是瘋子。

四，

我的語言天賦不高，閱讀、寫作、說話只算平平，聆聽實在太差，主因我聽覺並不敏銳，分不清輕重音，所以發音也一塌糊塗。中文從小培養，所以還好；普通話、英語學習多年只流於表面溝通，專業討論聽得糊里糊塗。所以每次接觸外語，發音便成了別人垢病之處。

偏偏大四時，我每一個學期都讀一個外語。上學期讀法語，法語重音很強，有喉音，吐氣音，而且一行文字往往有合併字、連字，所以上課時學生最怕被教授要求對著全班朗誦課文。碰巧有一次我被點名要讀課文，我厚著臉皮，汗流浹背地讀著，教授忽然叫停我，她笑著說：「同學你在說德話還是挪威語？我為什麼一個字也聽不明白！」弄得師生們都笑了起來。

下學期讀韓語，韓語比法文易讀，但拼音符號相似，使人混淆，而且我不懂得把握高低音調，往往在不合理處忽發高音，又接著低音處理，在課堂上用韓語溝通自然引人發笑。到了口試前夕，一些同學們刻意陪我反覆練習，我終於讀得流利暢順。進到考場，與教授對答，然後又叫我朗讀文章。正當我朗讀之時，斜眼看了看教授，只見她掩着口忍笑著，身體微微抽搐，模樣非常好笑。實在忍不住了便取起桌上的評分紙遮掩着面笑了起來，輕微發出吃吃吃的笑聲。我當時覺得頗為難堪，但完成口試後也覺得非常有趣可笑。

五，

當然也有些胡鬧，險些造成生理傷害。大四的時候要提交研究論文，所以常常流連校內的實驗室。那時的研究是激光檢驗，除了要使用高強度激光外，也要接觸不同化學液體，而主要的工作內容是把不同化學液體置在激光下作檢測。
因為這類高危研究，在開始實驗室前有實驗室人員親自開辦一節課，講解實驗室內的潛在風險因素及使用說明。當然，我缺席了。幸而對於激光這類高危物我是保持警惕態度，在小心翼翼下，多次的實驗也沒有造成傷害，但對於化學常識的缺乏，卻導致了意外。
有一次使用一種名為Ethanol的化學溶液作測試，不料Ethanol溶點低，在高能激光照射下𣊬間蒸發並進入大氣，坐在一旁的我沒有留意，待發現時試管裡的液體已散去大半，我馬上關機並急急打開試管，竟把管內所有溶液都流在手上，正當找紙巾抹乾淨時，竟發現手上的溶液都消失不見。
當下也沒太大感覺，只是感受到一點頭痛，以為累了也不放心上。實驗結束後把Ethanol交還，那化學人員竟問我發生了什麼事。

「什麼事？」我反問他。

「你現在面無血色，你不知道嗎？」他看了看我借的化學品，「你接觸過Ethanol嗎？」

「是的，我傾瀉了一些在手上。」

「一點兒不會造成這樣的情況......」

「或許我還吸入了不少？」

「什麼吸入？」

我便把我的實驗說了一次，他大吃一驚，「Ethanol具滲透性，表面上看是蒸發了，其實是滲入了皮膚，你還要吸了大半支蒸氣！」

我背上是一涼，「要去.....醫院嗎？」我怯怯地問。

「去是不必，只是你要休息一下，請坐吧！」他又給我一杯暖水。「希望你身強力壯，不要對身體造成太大傷害？」

「什麼傷害？腦傷嗎？我現在頭很痛！」

「頭也是頭，是另一個男人獨有的頭，」他看了看我褲襠，笑了一笑，「過度吸收很危險，長遠而言可能會造成精子流速減慢、不舉、甚至陽萎。」

我立即罵道：「怎麼為了科學而犧牲？」